迟(chí )砚关灯锁门，四个(💑)(gè(🎂) )人一道(🗒)走出教学楼(lóu )，到楼下(👶)时，霍(👣)修(✡)(xiū )厉热情邀请：一起(qǐ )啊，我(🏃)请客，吃(🎙)什(shí )么随便点。

她这下(🎢)(xià )算(🏤)是(🎑)彻底相信迟砚(yàn )没有针对她(🦋)，但也(🎐)(yě(🍷) )真切感受到迟砚对(duì )她没(⛅)有(🚗)一丝一毫的(de )意思。

景宝脸一红(😱)(hóng )，从(🐓)座(👟)(zuò )位上跳下来(lái )，用那(nà )双(⏲)跟(💻)迟砚同款的桃(táo )花眼瞪着他(📩)，气呼(✉)(hū(🙆) )呼地说：砚二宝你(nǐ )是个(🍈)坏(🏒)人！

没想(👧)到(dào )今天从迟砚嘴里(🌵)听(tī(🤟)ng )到(🎨)，还会有一种新(xīn )奇感，这种感(📨)觉还(há(🐛)i )不赖。

主任毫不讲(jiǎng )理(🏒)：怎(❄)么(🗳)别的同学(xué )就没有天天在一(⛅)起(qǐ(😁) )？(🚛)

孟行悠伸手往后(hòu )面(🤼)讲台(🕖)指(⏪)去，重复(fù )道：这里太近了，看(🎓)不出(🥏)(chū(♿) )来，你快去(qù )讲台上(shàng )看看(🚂)。

教(🆓)导(dǎo )主任板(bǎn )着脸, 哪能被这(♿)一句(😚)(jù(💔) )话就给打发：你说(shuō )没有(🍚)就(🆗)没有？(💉)你这(zhè )个班主任也太(🥥)不负(🌐)(fù(🙇) )责任了，这个年龄(líng )段的学生(🐋)不能走(👮)错(cuò )路，我们做老师的(😌)(de )要正(🏔)确(🐊)引导。

走到(dào )校门口时，迟砚兜(🕦)(dōu )里(🎐)的(🔄)手机响起来，孟行悠停(💓)下脚(🐦)步(♈)：你先接，接了再商(shāng )量吃什(🎌)么。

迟(💱)砚(🚁)对(duì )景宝这(zhè )种抵触情绪(🥝)(xù(📗) )已经习(xí )以为常，改(gǎi )变也不(💠)(bú )是(💏)一(🚊)瞬间的(de )事情，他看见前面不(🔫)远(📈)处(chù )的(🤫)一家川菜馆，提(tí )议：(🦑)去吃(🤙)那(🧑)家？