教师或者(🚶)(zhě )说(shuō(🧛) )学校经常犯(fàn )的一个(🐑)大(🔺)错误(🌑)(wù )就是(🍯)孤立看(kàn )不顺眼的。比(🗿)如(🥏)，有一(🤑)人(rén )考试成绩很(hěn )差，常(🥗)常不(🏡)(bú )及格(🐡)，有的(de )教(jiāo )师就经常以(🔺)(yǐ(🏾) )拖低(Ⓜ)班级平(píng )均分为名义(yì )，情不(📟)自禁发(🔶)(fā )动其他学生鄙视他(🎦)。并(🔬)(bìng )且(😗)(qiě )经常做出一(yī )个学生犯错(🛎)全班受(💣)罪的(de )没(méi )有师德的事(🥜)(shì(🛺) )情。有(✅)的教师潜意识的(de )目(mù )的就是(🔏)要让(rà(😊)ng )成绩差的学生受到其(📵)他(😇)(tā )心(🚨)(xīn )智尚(🕢)未健全(quán )的学生的排(🚥)挤(jǐ )。如(👹)果不是(shì )这样，那这(zhè )件(🥤)事情(🙂)就做得(🖲)(dé )没有意义了(le )。

反观上(🈯)海(🚪)(hǎi )，路(🔤)是平很(hěn )多(duō )，但是一旦(dàn )修(🈂)起路来(🆘)让(ràng )人诧异不已(yǐ )。上(⚽)海(🐩)虽然(🈂)一(yī )向宣称效率高，但是我(wǒ(🆚) )见(jiàn )过(🥓)一座桥修(xiū )了半年的(🐆)，而(😧)且让(🎩)人不(bú )能(néng )理解的是这(zhè )座(🚕)桥之小(🎩)——小到造这(zhè )个(gè(🦑) )桥(🥂)只花(🤑)了两(liǎ(🥇)ng )个月。

我说：没事，你(nǐ(🔈) )说(shuō )个(🌮)地方，我(wǒ )后天回去，到(dà(🧟)o )上海(🎀)找你。

第(🌟)二天，我(wǒ )爬上去北京(🦕)的(💣)(de )慢车(💍)，带着(zhe )很多行李，趴在一个(👥)靠(kà(🏂)o )窗(chuāng )的(🌠)桌子上大(dà )睡，等我抬(📵)头(🕝)的时(🤤)候，车(chē )已经到了北(běi )京。

我一(➕)个在场(👗)的朋友(yǒu )说(shuō )：你想(Ⓜ)改(🔭)成(ché(🉑)ng )什么样子都行，动力要(yào )不(bú(🛎) )要提升(🅰)一下(xià )，帮你改白金火(🏾)嘴(🖇)，加(jiā(🎓) )高(gāo )压(👦)线，一套(tào )燃油增压，一(💃)组

这样(😊)的(de )车(chē )没有几人可(kě )以(🐶)忍受(🔩)，我则(zé(🏫) )是将音量调(diào )大，疯子(♏)一(💾)(yī )样(💿)赶路，争(zhēng )取(qǔ )早日到达(⏯)目(mù(🌿) )的地可(🤟)以停(tíng )车熄火。这(zhè )样(📧)(yà(🔰)ng )我想(⛺)能有本(běn )领安然坐上此车的(🏐)估计(jì(🖥) )只(zhī )剩下纺织厂(chǎng )女(🥖)工(🥨)了。

然(👋)后他从教室(shì )里(lǐ )叫出一帮(🐟)帮(bāng )手(🍬)，然后大家争先恐后(hò(🏨)u )将(🗡)(jiāng )我(🥙)揍一顿，说：凭这个。