孟行悠(🐒)(yōu )一(🤺)直觉得贺勤(⛓)这(zhè )人脾气(😞)好，好得(dé )像(🤴)个软柿子，一(yī )点战斗力都没有(yǒu )，所以才(🌡)被领导(dǎo )穿(🖍)小鞋，在班上(🔎)(shàng )也没有威(☔)信。

可刚刚那(🅰)番话(🐶)说的可(🗺)一点(🌙)不软柿子，至(🚃)(zhì )少她读书(🧓)这么多(duō )年(🐧)，没见过敢跟(👆)(gēn )教导主任这么说(shuō )话的老(🏮)师，不卑(bēi )不(😍)亢，很有气场(😆)(chǎng )。

孟行悠对(☔)这些目光莫(🛢)名不喜, 走过(🕸)去抬(⭐)腿抵住(🥘)门往(🏗)前(qián )一踢, 门(😚)带起一阵(zhè(♉)n )风被狠狠关(🎾)上, 一(yī )声闷(🎰)响，让走廊(láng )外面的人瞬间消(🍁)(xiāo )音。

孟行悠(✉)喝了(le )一口豆(⬛)浆，温度(dù )刚(🏵)刚好，不烫嘴(🚆)，想到(🏫)一茬，抬(🌧)头问(🤣)(wèn )迟砚：要(🚌)是我喝(hē )不(📆)加糖的怎么(🐬)办(bàn )？

两个(😭)人僵持了(le )快一分钟，景宝(bǎo )见(🎈)哥哥软硬不(🥀)吃(chī )，不情不(😕)愿地松(sōng )开(😉)他的腿，往孟(❣)行悠面前走(🛢)。

几秒(💁)的死寂(👢)之后(🎖)，孟行(háng )悠到(🏪)底是忍不住(🐣)(zhù )，拿着菜单(🐴)笑得(dé )不行(🥝)：砚二宝哈(hā )哈哈哈哈哈哈(🕤)哈(hā )哈，你这(😒)名字可(kě )真(🐨)是太好听了(🖇)，一点都不接(📴)地气(🥣)！！！

贺勤走(🥐)到两(💯)个(gè )学生面(🤞)前站着，大有(🤐)护犊子的意(🎹)(yì )思, 听完教(🔺)导主任(rèn )的话，不紧不慢(màn )地(😺)说：主任说(⬜)得(dé )很对，但(😐)我是他(tā )们(🤶)的班主任，主(👴)任说他们早(🍹)恋，不(🖤)知道依(🐓)据是(📹)什么？我们(🚎)做老师的要(🈷)(yào )劝导学生(🗽)，也得(dé )有理(🐘)有据, 教育是(shì )一个过程，不是(🛥)(shì )一场谁输(👛)谁赢的(de )比赛(🐵)。

迟砚好笑又(🚻)无奈，看看煎(🖌)饼摊(⛸)子又看(🕘)看孟(😐)行悠(yōu )，问：(🍅)这个饼能(né(🤛)ng )加肉吗？

外(👱)面天(tiān )色黑(💡)尽，教学楼(lóu )的人都走空，两(liǎ(🏐)ng )个人回过神(📲)来还(hái )没吃(📍)饭，才收拾(shí(💫) )收拾离开学(🙏)校，去外面觅(⛱)食。

景(🦂)宝在场(🌏)，这个(🤫)小朋友(yǒu )浑(🥁)身上下都充(🍦)满(mǎn )了神秘(👾)感，孟行(háng )悠(🎷)什么都不知道(dào )，现在这个情(⛵)况(kuàng )也不好(🙋)问什么，她只(🚸)是能感觉到(🕳)景宝跟其他(🐚)小朋友的不(🧚)一样(🔛)。