見教(??)官(??)沒發(fā)現(xiàn)，顧瀟瀟暗暗(??)松(??)了口氣，好險(xiǎn)好險(xiǎn)。

好(??)在，蔣慕沉的(??)成績(jī)沒讓人(??)失望，跟他以(??)及宋嘉兮預(yù)(??)估的(??)還要好了那(??)么一丁點(diǎn)。

我(??)想到以(??)前我的一個(gè)(??)語(yǔ)文老師——是女的(??)——她(??)剛從師(??)大畢業(yè)，是我(?)們學(xué)校最年輕的一個(gè)(??)老師，她(??)給我的(??)印象很(??)深，記得上第一節(jié)課時(shí)她說(shuō)(??)不鼓勵(lì)(??)我們看(??)語(yǔ)文書(?)，然后給我們(??)講高曉松——那個(gè)制(??)作校園(??)歌曲的(??)。她第一節(jié)課(??)給我們唱了《青春無(wú)悔(??)》，說(shuō)我們(??)不要滿(??)足于考試之(??)內(nèi)的死的沒用的東西(??)，要在考(??)試外充(??)實(shí)自己，這樣(??)才能青春無(wú)悔。然后她(??)推薦給(??)我們惠(??)特曼的書，小(??)林多喜二的書，還有一(??)本講知(?)識(shí)經(jīng)濟(jì)(??)的，還有(??)《數(shù)字化生存(??)》，嗯——很多書，還帶我(??)們?nèi)D(??)書館。不(??)過后來(lái)她調(diào)(??)走了，因?yàn)槲覀儼嗟恼Z(yǔ)(??)文在全(??)年級(jí)里(??)是最后一名(?)，能力很高，成績(jī)很差。后(??)來(lái)校長(zhǎng)(??)說(shuō)她不(??)適宜于教師(??)工作，教育手段與現(xiàn)在(??)的素質(zhì)(??)教育不(??)符，放縱學(xué)生(??)不吃透課本，體會(huì)什么(??)段意中(??)心。后來(lái)(?)她走的時(shí)候都委屈得哭了，說(shuō)教育(??)真的不(??)行了，然(??)后再給(??)我們唱《青春(??)無(wú)悔》。其實(shí)現(xiàn)在中國(guó)教(??)育不好(??)完全不(??)是老師和學(xué)(?)校的問題，是體制的問(??)題。到現(xiàn)(??)在我一(??)聽到《青春無(wú)(??)悔》就會(huì)想起那位老師(??)，真的。

沒(??)錯(cuò)，張秀娥剛剛(??)正想著(??)聶遠(yuǎn)喬的事情(??)，聶遠(yuǎn)喬把她送(??)回來(lái)了(??)，怎么忽然間又(??)走了？她的腦(??)子里面(??)的思緒很亂，一(??)會(huì)想著這個(gè)，一(??)會(huì)兒又(??)想著聶遠(yuǎn)喬去(??)救她的時(shí)候的(??)樣子。

張秀(??)娥這一下是用了力氣的，直接(??)就把張(??)婆子沖(??)在了地(??)上。

孟(??)行(??)悠(??)拿著球拍正要往操場(chǎng)走, 好(??)巧(??)不巧, 在轉(zhuǎn)角處跟施翹還有(??)她(??)的不良小姐妹，狹路相逢。

申望津(??)靠坐(??)在椅子里，見(??)她開始吃東(??)西，才又開口(??)道：有沒有(??)什么話對(duì)我(?)說(shuō)？

張寶根咬牙說(shuō)道：(??)張秀娥(??)，你信不(??)信是揍(??)你！