中国(guó )人首先就没有彻底弄(nòng )明白，学习(xí )和上学，教育和教材完全是两个概念(niàn )。学习未必(bì )要在学校(xiào )里学，而在(zài )学校里往(wǎng )往不是(shì(😝) )在学习。

说(shuō )完觉得自(zì )己很矛盾，文学这样(yàng )的东西(xī )太复杂，不畅销了人(rén )家说你写的(😩)(de )东西没有(yǒu )人看，太畅(chàng )销了人家(jiā )说看的(de )人多的不是(shì )好东西，中国不在少(shǎo )数的作家(jiā )专家学(xué )者希望我写的东西再(zài )也没人看，因为他们(men )写的东西没有人看，并且有(yǒu )不在少数的(de )研究人员(yuán )觉得《三重(💣)(chóng )门》是本(běn )垃圾，理由是像这(zhè )样用人物(wù )对话来凑字(zì )数的学生(shēng )小说儿(ér )童文学没(🆓)有文学价值(zhí )，虽然我的(de )书往往几(jǐ )十页不出现(xiàn )一句人物(wù )对话，要对话起来(lái )也不超过(guò )五句话。因(yīn )为我觉得(dé )人有的(de )时候说话很没有意思(sī )。

一凡说：没呢，是(shì )别人——哎，轮到我的戏了(le )明天中午十(🕙)(shí )二点在北(běi )京饭店吧。

半个小时(shí )以后我(wǒ )觉得这车如(rú )果论废铁(tiě )的价钱卖也(yě )能(🛶)够我一(yī )个月伙(huǒ )食费，于是万般后悔(huǐ )地想去捡回(huí )来，等我(wǒ )到了后发现(xiàn )车已经不(bú )见踪影(yǐng )。三天以后(hòu )还真有个(gè )家伙骑着这(zhè )车到处乱(luàn )窜，我(wǒ )冒死拦下那车以后说(shuō )：你把车给(gěi )我。

我说(shuō(🤩) )：这车是我朋友的，现在是(shì )我的，我扔(rēng )的时候心(xīn )情有些问题(tí )，现在都(dōu )让你骑(qí )两(🥗)天了，可(kě )以还我了(le )。

而那些学(xué )文科的，比如什(shí )么摄影、导演、古文(wén )、文学批评(píng )等等(尤其(qí )是文学类)学科的人，自豪地(dì )拿出博士甚(shèn )至还加一(yī )个后的文凭(píng )的时候，并告诉(sù )人们在学校里已经学(🍳)(xué )了二十年的(de )时候，其(qí )愚昧的(de )程度不亚于一个人自(zì )豪地宣称自(zì )己在驾校(xiào )里已经(😕)开了(le )二十年的(de )车。

我(wǒ )说：搞不出(chū )来，我的(de )驾照都还扣(kòu )在里面呢(ne )。